В рамках обучающего курса профессора Факультета образования познакомят наших сотрудников с международными моделями и примерами программ переподготовки школьных учителей, эффективными методами разработки последовательной программы, теоретическими и практическими аспекты переобучения дипломированных специалистов.
На что следует обратить внимание при переподготовке лиц, уже имеющих высшее образование другого профиля? Как организовать формат дуального обучения? Какова роль менторов в ведущих школах? Как отследить прогресс развития «новых» учителей? Эти и другие вопросы будут обсуждены вместе с международными экспертами и директорами английских школ.